कक्षा 5 पेटल्स: Run! इंटरैक्टिव लर्निंग मॉड्यूल

कॉलम 1: पोयम ‘Run!’ का भावार्थ (Summary in Hindi)

कवि **मैरी डाउंट** बच्चों को शहर की भीड़ और बंधनों से दूर **खुले ग्रामीण परिवेश (countryside)** में दौड़ने और आनंद लेने के लिए प्रेरित करती हैं।

कवि चाहती हैं कि बच्चे **धूप (sun)** में, **बारिश की बूँदों (raindrops)** में, **पेड़ों के नीचे (beneath the trees)**, **पहाड़ी के ढलान से नीचे (down the hillside)**, **गली में ऊपर (up the lane)**, और **घास के मैदान (meadow)** से होकर दौड़ें।

वे उन्हें हल्की **हवा (breeze)** के साथ छोटी-छोटी दौड़ें लगाने के लिए कहती हैं। कविता का मुख्य संदेश है कि शारीरिक रूप से **सक्रिय रहें** और पूरे दिन **दौड़कर खुश रहें (be merry)**। यह कविता प्रकृति से जुड़ने और स्वतंत्रता महसूस करने पर जोर देती है।

प्रश्न श्रेणियाँ:

  • **Q1-Q4:** पाठ्यपुस्तिका (Textbook) के प्रश्न (पृष्ठ 21-22)
  • **Q5-Q8:** अभ्यास पुस्तिका (Workbook) के प्रश्न (पृष्ठ 32-34)

कॉलम 2: प्रश्न चयन (Question Selector)

कॉलम 3: उत्तर (Solution)

English Answer:

हिंदी उत्तर:

प्रश्न की श्रेणी:

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